学校光盘行动主题活动方案3篇
光盘行动是指让人们培养节约习惯,养成珍惜粮食、反对浪费的习惯。下面是好文100网小编为大家整理的学校光盘行动主题活动方案3篇,希望大家会喜欢。
当前新冠肺炎疫情防控进入新阶段,为进一步培育健康生活理念,养成文明用餐好习惯,深化文明创建,市委文明办、市市场监管局、市商务局联合发出“餐桌革命 公筷行动”倡议书,倡导实行分餐制、公筷公勺、自带筷子,坚决打好舌尖上的战“疫”。有色小学教育集团号召全校师生一起向“舌尖上的浪费”说“不”,引导学生增强文明节俭意识,树立正确的饮食观、生活观、价值观,努力营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,我校大队部将从4月8日起开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:
一、活动口号: “光盘”行动,从我做起
二、活动主题: 文明就餐 以“光盘”为荣
三、活动时间: 2020年4月8日——2020年4月30日
四、活动目标: 以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
五、活动内容(一)动员部署阶段:(4月8日)宣传“光盘”重点是工作部署,宣传发动。通过学校微信平台向全体师生和家长发出倡议,观看“光盘”视频认识到餐桌上食品的来之不易。号召学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来,通过一名学生影响一个家庭,通过一个家庭带动一个社区。
由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展“文明就餐,杜绝浪费,光盘有我”活动。
(二)组织实施阶段:(4月9日——4月20日)倡议“光盘” 营造氛围:学校继续利用qq工作群、微信工作群、微信公众平台、视频等媒介,充分宣传勤俭节约,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。“我光盘,我光荣”,“你今天光盘了吗?” 践行“光盘” 1、我和家长的一次“光盘”行动。培养“文明就餐、节约粮食”文明进餐习惯。
引导学生平时吃饭根据个人饭量盛饭,并尽量将所盛饭吃光。在进餐时还要要求孩子做到不撒饭,不剩饭,不扔不吃的饭菜,除此之外,还要要求孩子在吃饭时做到两静加三净,即“静音、静序、净盘、净桌、净地”。
班主任将活动照片或小视频上传到班主任工作qq群,(每班上传照片最低5幅——必须有一个小视频,4月20日前上传完成)
2、在全校学生中开展文明餐桌,光盘行动为主题的绘画活动。(各班上交作品3幅,拍好照片发到班主任工作qq群,4月20日之前完成)
3、在全校学生中开展文明餐桌,光盘行动为主题的手抄报活动,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。(每班上交作品3幅,拍好照片在4月20日之前上传到学校班主任工作qq群)
4、在全校学生中开展“节约粮食,文明用餐”征文比赛活动。(每班不少于2篇,4月20日前将电子稿上传到学校班主任工作qq群)
(三)总结阶段:(4月21日——4月30日)及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,做好资料的整理归档工作。
让我们携起手来,动员更多的人加入到“光盘行动”中,让美味佳肴不再成为剩饭剩菜,让节约粮食成为时尚,共同杜绝“舌尖上的浪费”!爱惜粮食,从我做起,从小抓起,培养孩子养成节约粮食的好习惯。
一、活动目的
为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校根据实际,现制定如下活动计划:
二、活动主题
拒绝浪费,光盘行动,你我同行
三、组织领导机构
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
四、宣传标语
1.节约无小事,文明靠大家,我们是“闪亮光盘”。
2.倒掉的是饭菜,流走的'是汗水。
3.粒米虽小君莫扔,光盘节约留美名;粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
4.饮水要思源,吃饭当节俭;粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
5.民以食为天,盘以光为廉。
五、活动内容
1.全体师生签订“营盘小学光盘行动倡议书”。
2.各班级组织召开一次“勤俭节约 反对浪费”为主题的
主题班会。
3.通过举行主题演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动
引导学生从小形成节约粮食的意识和行为习惯
4.以“小手拉大手”的方式,引导家长带头规范自己的行
为,履行监护人责任,共同教育孩子养成勤俭节约的好习惯。
5.开展劳动体验教育,充分发挥劳动实践的积极作用,引导学生参与到粮食种植、食物制作的劳动过程中来,让学生在劳动实践中获得粮食的有关知识、体验劳动艰辛和食物来之不易,增强爱惜粮食的自觉性。
一、评比目的
文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的生活习惯和用餐行为,有效保证我校餐厅安全、文明、整洁、卫生,创造干净、舒适、和谐的用餐环境,以“勤俭节约,文明用餐”为宗旨,响应“文明餐桌光盘行动”,学校将举行“文明就餐学生”评比活动。旨在让学生做到:讲究节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生。
二、评比细则
(一)就餐前(11:10—11:20)
1.上午放学后,学生整理好桌椅、学具;
2.有序到洗手区洗手、领取餐盒、打汤。
(二)就餐时(11:20—11:40)
1.用餐坐姿正确,不把脚踩在桌档上;
2.不讲话、不挑食,讲卫生;
3.爱惜粮食,倡导光盘行动。
(三)就餐后 (11:40—12:00/12:00—13:00)
1.确保桌面无饭粒、剩菜;
2.把餐盒有序地放回保温箱;
3.保持桌面、地板整洁;
4.在校园里自由活动;
5.学生完成作业、自主阅读,语数老师轮流辅导。(12:00—13:00)。
三、评比措施
1.用餐时,本班语数老师负责监督、检查和评比。每天做好记录(填写评比表格)。
2.每周评出一位“文明就餐之星”,由班级自主奖励。
3.学期结束后按照“文明就餐之星”获得次数,每班评选10%的学生进行表彰并颁发奖状。
学校光盘行动主题活动方案3篇
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